Hoe te beginnen als de scholen weer open gaan…
Het is natuurlijk nog niet bekend óf en zo ja, hóe de scholen weer mogen starten. Op het Expertisepunt horen we wel van de scholen dat ze al nadenken over verschillende scenario’s en hoe daar mee om te gaan. Naast de vraag hoe de nieuwe 1,5m afstand school eruit moet zien, komt duidelijk naar voren dat het welbevinden van de leerlingen eerste prioriteit heeft. Hierbij moets aandacht worden geschonken aan rouw en verlies, het groepsgevoel van de klas, het spelen. Het is belangrijk om aan de leerlingen te vragen hoe zij deze periode hebben beleefd, wat zij mee hebben gemaakt, wat zij fijn en juist vervelend vonden aan deze tijd. Niet dat er geen aandacht moet zijn voor het stukje leren. Wij verwachten dat veel leerlingen zin hebben om “gewoon weer naar school gaan”, en dat dit ook goed is.
Houd er wel rekening mee dat veel leerlingen moe zullen zijn in de eerste periode van het weer naar school gaan. Op dit moment krijgen ze veel één op één onderwijs met weinig ruis van buitenaf. Het zal ongetwijfeld veel energie kosten om de aandacht weer vast te houden in een groep, om te gaan met uitgestelde aandacht, weer een hele dag in een groep te zijn en misschien ook langer stil te zitten (waar ze thuis vaker even naar buiten gingen bijvoorbeeld). Stel je verwachtingen hierop af. Wij denken graag met jullie mee, niet alleen als er zorgen zijn over een leerling of groep, maar ook als er behoefte is aan input voor het opstarten.
Interessante links :
- Van Overveld-Siebers: Groepsvorming
- Nieuwsbrief Zien in de klas: Onderwijs ná afstand
- Werkblad voor leerlingen: Hoe Gaat Het?
- Luc Koning: Wat doen we als de kinderen weer naar school mogen
- Zien in de klas: Handreiking hoe onderwijsaanbod vorm te geven
- Artikel M. Karels: Wat zegt 'leerachterstand' op onze visie van leren?