Toetsen: wat te doen?
Na deze periode wil je als leerkracht graag weer zicht krijgen op hoe de leerlingen er voor staan. Tegelijk is het de vraag of het nu zinvol is om te toetsen gezien andere prioriteiten zoals welbevinden, rouw en verdriet, de druk die het vele toetsen met zich meebrengt en de vraag of er voldoende tijd overblijft om hier effectief mee aan de slag te gaan voordat de zomervakantie aanbreekt.
Het staat scholen vrij om zelf te bepalen hoe ze omgaan met deze vraag. Er zijn scholen die de CITO-toetsen wel af gaan nemen, scholen die dit niet gaan doen en de methodetoetsen gebruiken (in het rapport komt dan geen getal zoals bij een CITO, maar een verhaaltje met een onderbouwing vanuit de doelen van de methode) en scholen die na de zomervakantie een extra toetsronde inplannen. Onderaan zullen we een aantal links plaatsen die jullie kunnen helpen bij vormen van visie hierop en het nemen van een weloverwogen besluit. Wij denken uiteraard graag met jullie mee wat passend is voor jullie school of voor een specifieke leerling.
Ook voor het afnemen van een intelligentieonderzoek is het goed om zorgvuldige afwegingen te maken en af te stemmen wat het juiste moment is om dit te doen.
Interessante links :